Sposób, w jaki się zachowujemy jest wynikiem naszych doświadczeń życiowych. Większość z nas przyzna, że nasze reakcje nie są do końca właściwe i skuteczne. Agresja, często w naszej kulturze odbierana jako przymiot, może stworzyć namiastkę sukcesu, ale kosztem konfliktów, złego samopoczucia i zrujnowanych relacji międzyludzkich. Staniemy się ulegli, ale zatracając wiarę w siebie, sprawiając wrażenie
Zmianie w organizacji towarzyszy prawie zawsze niepokój pracowników spowodowany często niewiedzą. Jeśli pragnimy uniknąć problemów wywoływanych przez wprowadzanie nowych rozwiązań należy oprócz niezbędnej wiedzy posiąść nowe umiejętności komunikacyjne. Szkolenie odpowiada na pytania : jak „oswoić” zmianę, wprowadzić nowe sposoby działania i radzić sobie z otoczeniem oraz dlaczego często negatywnie reagujemy na zmianę. SKIEROWANE DO :
Skutecznie działający zespół nie jest dziełem przypadku. Jego lider powinien umieć udzielić odpowiedzi na pytania: Jak stworzyć skuteczny zespół? Jak rozwinąć potencjał zespołowy? Jak zachęcić do osiągania wyników? Jakie zachowania praktykować, żeby osiągnąć trwałe wyniki? SKIEROWANE DO: Managerów, kierowników projektów, osób kierujących zespołami, które pragną zwiększyć dynamikę działań swoich ekip. CELE: wyeksponowanie tego, co najlepsze
Nauczanie poprzez gry, symulacje i studia przypadków to formuła szkolenia. Przez dwa dni uczestnicy pracują warsztatowo tak, aby wyjść z konkretnymi umiejętnościami i narzędziami do prowadzenia projektu. SKIEROWANE DO: nowo mianowanych kierowników projektu osób prowadzących projekty w przedsiębiorstwie kierowników projektu posiadających już pewne doświadczenie i pragnących skonfrontować i sformalizować swoje praktyki z profesjonalistami w tej
Rozwiązywanie problemów powstałych między ludźmi wymaga metody. Jak zamieniać przeszkody na możliwości? To szkolenie odpowiada na najczęstsze pytania i pomaga stworzyć swój własny plan działania, tak, aby z powodzeniem znajdować metody rozwiązywania problemów. SKIEROWANE DO: Wszystkich osób zarządzających zespołem ludzkim i pragnących poszerzać swoją wiedzę na temat sposobów rozwiązywania konfliktów CEL: nabycie umiejętności formułowania problemu